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成都錦江校區(qū)樂(lè)高機(jī)器人訓(xùn)練營(yíng)課程活動(dòng)
童程童美 2017-01-04
好消息!成都錦江校區(qū)在寒假期間樂(lè)高機(jī)器人訓(xùn)練營(yíng)課程活動(dòng)開(kāi)啟了。課程內(nèi)容含試聽(tīng)課內(nèi)容+火星探測(cè)+星際爭(zhēng)霸+外星救援。?采用情景式教學(xué)法,模擬“宇宙探險(xiǎn)隊(duì)登陸火星”的故事情節(jié)
摘要好消息!成都錦江校區(qū)在寒假期間樂(lè)高機(jī)器人訓(xùn)練營(yíng)課程活動(dòng)開(kāi)啟了。課程內(nèi)容含試聽(tīng)課內(nèi)容+火星探測(cè)+星際爭(zhēng)霸+外星救援。
采用情景式教學(xué)法,模擬“宇宙探險(xiǎn)隊(duì)登陸火星”的故事情節(jié),通過(guò)三節(jié)課教學(xué),幫助學(xué)生熟悉EV3各種器材名稱及其應(yīng)用,掌握三種新作品的設(shè)計(jì)與搭建,理解“路程”與“速度”和“時(shí)間”兩個(gè)變量之間的關(guān)系。同時(shí),熟悉實(shí)驗(yàn)和競(jìng)賽兩個(gè)常見(jiàn)的課程教學(xué)環(huán)節(jié)。
▲課程名稱:火星探測(cè)
知識(shí)目標(biāo):
1.掌握新車型的搭建方法
2.學(xué)習(xí)常用器材的名稱、特性及應(yīng)用
能力目標(biāo):
1.根據(jù)搭建任務(wù)正確取材
2.合理分析作品的結(jié)構(gòu)組成
情感目標(biāo):對(duì)LEGO課程學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣
教學(xué)過(guò)程:設(shè)計(jì)并搭建火星探測(cè)車,通過(guò)游戲環(huán)節(jié)讓學(xué)生熟悉EV3器材名稱
圖:國(guó)慶節(jié)活動(dòng)課樂(lè)高機(jī)器人組裝中
▲課程名稱:星際爭(zhēng)霸
知識(shí)目標(biāo):
1.掌握智能坦克的搭建方法
2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)理解時(shí)間與路程之間的線性對(duì)應(yīng)關(guān)系
能力目標(biāo):
1 了解常用器材的特性及應(yīng)用,根據(jù)搭建任務(wù)正確取材
2 根據(jù)實(shí)物圖片能夠產(chǎn)生簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)思路
3 掌握實(shí)驗(yàn)中控制變量的方法
情感目標(biāo):感受探究式學(xué)習(xí)的意義和樂(lè)趣
教學(xué)過(guò)程:設(shè)計(jì)并搭建坦克,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究時(shí)間與路程之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告
圖:國(guó)慶節(jié)活動(dòng)課樂(lè)高機(jī)器人
▲課程名稱:外星救援
知識(shí)目標(biāo):
1.掌握機(jī)械爬蟲的搭建方法
2.理解速度與路程之間的線性對(duì)應(yīng)關(guān)系
能力目標(biāo):
1.根據(jù)實(shí)物圖片能夠產(chǎn)生簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)思路
2.發(fā)現(xiàn)并調(diào)試作品運(yùn)轉(zhuǎn)中出現(xiàn)的問(wèn)題
情感目標(biāo):感受探究式學(xué)習(xí)的意義和樂(lè)趣
教學(xué)過(guò)程:設(shè)計(jì)并搭建爬蟲機(jī)器人,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)競(jìng)賽探究速度與路程之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系
圖:國(guó)慶節(jié)活動(dòng)課樂(lè)高機(jī)器人
▲特別說(shuō)明
1.本課程只針對(duì)成都錦江校區(qū)
2.活動(dòng)時(shí)間:即日起至2017年5月1日
3.開(kāi)課時(shí)間:每周六/周日的上午/下午。