世界杯已經(jīng)來臨，還有很多明星親臨現(xiàn)場觀賽呢！雖然我們無法親臨現(xiàn)場，體驗(yàn)球賽的精彩畫面，但是我們卻可以開一場別開生面的現(xiàn)場足球大賽。

請看這里：

哇塞，原來是機(jī)器人足球大賽吶！

而且還是我們的小朋友自己制作的哦！

看完之后，是不是驚呆了呢~

其實(shí)，我們的小朋友還可以制作各種各樣的機(jī)器人，不信你看!

會投籃的機(jī)器人，感覺都可以和科比一決高下了呢~

自動攪拌機(jī)，想攪什么就攪什么！

快速行走的機(jī)器馬車，是不是很厲害呢~

智能掃地機(jī)器人，哪里臟了掃哪里

看完小朋友的作品，是不是大吃一鯨呢！

是不是被小小的樂高所震撼了呢！

是不是非常羨慕這些小朋友擁有“超凡”能力呢！

其實(shí)，每個(gè)孩子都可以擁有這樣的能力！

因?yàn)?，這些能力都來自于智能機(jī)器人編程教育。

什么是智能機(jī)器人編程教育呢？

智能機(jī)器人編程教育就是：根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于專業(yè)教具，搭建出機(jī)器人外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，鍛煉學(xué)生的多方面能力的教育。

機(jī)器人教育是STEAM教育和創(chuàng)客教育的最佳載體。

現(xiàn)在越來越多的國家已經(jīng)加入了智能機(jī)器人教育的行列，為什么機(jī)器人教育風(fēng)靡全球呢?

為什么要學(xué)習(xí)智能機(jī)器人編程？

1.從整個(gè)社會的大環(huán)境來看：

人工智能的大潮已經(jīng)席卷全球，未來將會是機(jī)器人的主戰(zhàn)場。據(jù)全球咨詢業(yè)巨頭麥肯錫預(yù)測：2030年，全球8億人的工作將被機(jī)器取代!其中司機(jī)、技工、建筑工人、裁縫、快遞員、抄表員、收銀員、保安、會計(jì)、律師、客服、新聞編輯、保險(xiǎn)理賠員、基金投資、翻譯等這些純知識技能型工作是最容易被取代的。因此，面對未來的大變動，想要讓孩子站穩(wěn)腳步，從容應(yīng)對這些變化，那就必須成為機(jī)器的主人，掌握應(yīng)對未來的能力！

此外，國務(wù)院于2017年印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，多次提到機(jī)器人，更明確指出應(yīng)實(shí)施全民智能教育項(xiàng)目，在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程、逐步推廣編程教育。機(jī)器人作為人工智能的外部延展形式，將發(fā)揮重要作用。

2.從個(gè)人的發(fā)展來看：

①各項(xiàng)能力的培養(yǎng)

智能機(jī)器人編程教育主要是通過各種樂高零件，讓孩子自己主動動手搭建成各種簡單的或者復(fù)雜的機(jī)械結(jié)構(gòu)，不僅可以了解結(jié)構(gòu)搭建的知識，還可以培養(yǎng)孩子的空間感，提升孩子的想象力。

更重要的一點(diǎn)是，機(jī)器人學(xué)習(xí)需要通過一整套嚴(yán)密的程序來實(shí)現(xiàn)，因此，需要孩子具備嚴(yán)謹(jǐn)而周密的思考能力，在學(xué)習(xí)的期間，對孩子的邏輯思維能力的培養(yǎng)有很大的提升。同時(shí)，孩子在搭建的過程中，也培養(yǎng)了孩子的動手能力。

在學(xué)習(xí)機(jī)器人教育過程中，會遇到很多困難和問題，需要孩子不斷去嘗試新的方法，采取新的措施去獲得滿意的結(jié)果，這是一個(gè)不斷試錯(cuò)--修正--再試--再改的過程。探索的過程本身就是在培養(yǎng)一種科學(xué)探索的精神和科學(xué)探索的能力，讓孩子在不知不覺中得到鍛煉和提高。

②有助于升學(xué)

現(xiàn)階段，競爭壓力越來越多，很多父母為了讓孩子上名校，煞費(fèi)苦心。智能機(jī)器人編程教育有助于孩子升學(xué)，這是有真是案例存在的。不知大家是否還記得去年“五名高中生玩機(jī)器人“玩”進(jìn)世界名校”這一則新聞呢，這五名高中生并非是我們傳統(tǒng)意義上所說的“學(xué)霸”，但是他們卻憑借著機(jī)器人這一特殊才能及所取得的成績，獲得了美國密爾沃基工程學(xué)院和澳洲麥考瑞大學(xué)兩所世界名校的錄取通知。

因此，學(xué)習(xí)智能機(jī)器人編程，參加國內(nèi)外機(jī)器人比賽，獲取優(yōu)異的成績，對升學(xué)或出國留學(xué)都有一定的幫助。

智能機(jī)器人學(xué)習(xí)難嗎?如何學(xué)習(xí)？

對于機(jī)器人教育，很多家長存在這樣的質(zhì)疑：孩子小小年紀(jì)，學(xué)習(xí)這個(gè)是不是會很難?

其實(shí)，機(jī)器人學(xué)習(xí)分幾個(gè)階段，針對不同年齡段的孩子，機(jī)器人教育的學(xué)習(xí)難易程度不一樣。

機(jī)器人編程分為三個(gè)階段：

第一階段：創(chuàng)意啟蒙

這個(gè)階段的課程主要是針對3~6歲的兒童，這個(gè)年齡段的兒童對于周圍的世界充滿了好奇，因此我們主要是使用樂高德寶duplo積木套裝，設(shè)定符合這個(gè)年齡段兒童的情景，讓孩子通過外形模擬或者機(jī)械傳動，搭建作品。例如，搭建一個(gè)小火車，孩子在搭建的過程中對火車這個(gè)概念會有一定的了解等。

這個(gè)階段主要是帶孩子學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識，配合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語言表達(dá)、動手、創(chuàng)造等多方面能力的課程。

第二階段：機(jī)器人編程

這個(gè)階段主要是針對6~12歲的孩子，這個(gè)年齡段的孩子已經(jīng)具備一定的接受能力，因此可以學(xué)習(xí)初級的機(jī)器人編程，不僅僅是基于機(jī)器人的搭建，而且還需要學(xué)習(xí)簡單的編程，編程程序，讓機(jī)器人動起來。課程中我們主要使用的是WeDo編程和EV3編程。

例如，我們上面所提到的掃地機(jī)器人，孩子們首先利用樂高來搭建一個(gè)機(jī)器人，然后利用電腦，給搭建好的機(jī)器人編寫程序，從而讓它能夠?qū)崿F(xiàn)遇到臟的東西就可以自動打掃的功能。

在學(xué)習(xí)過程中，孩子們可以將自己腦海中的創(chuàng)意或者想法變成實(shí)物，而且還會涉及到物理、數(shù)學(xué)、科學(xué)等知識，鍛煉孩子多方面的能力，提升孩子的綜合素質(zhì)。

第三階段：人工智能

對機(jī)器人有了一定的了解之后，如果孩子對機(jī)器人感興趣，可以學(xué)習(xí)高級的機(jī)器人——人工智能，由于這個(gè)課程比較難，因此這個(gè)課程針對的是12~18歲的初高中生，有了一定的知識儲備，而且擁有更強(qiáng)的理解能力和思考能力。這個(gè)階段主要是學(xué)習(xí)人形機(jī)器人，是基于ARM、Cortex-M4核智能硬件開發(fā)套件平臺，基于C++開發(fā)語音識別、語言合成、語義理解、人臉識別、路徑規(guī)劃等的人工智能的學(xué)習(xí)。

因此，根據(jù)孩子的年齡不同可以在各個(gè)階段學(xué)習(xí)相應(yīng)的機(jī)器人課程，從而培養(yǎng)孩子的各項(xiàng)能力。此外，機(jī)器人課程中涉及到各種物理、數(shù)學(xué)等知識，將學(xué)校課程合理的融入到機(jī)器人學(xué)習(xí)當(dāng)中，對孩子成績的提升有一定的幫助。

去哪里學(xué)習(xí)呢？

機(jī)器人的學(xué)習(xí)方法掌握了，但是我們應(yīng)該去哪里學(xué)習(xí)呢？在這里，給大家推薦一家深得家長信賴的機(jī)構(gòu)——童程童美。

強(qiáng)大的背景支撐及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

依托美國上市公司達(dá)內(nèi)集團(tuán)16年的編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擁有持續(xù)的課程研發(fā)實(shí)力和多方面教學(xué)保障，使孩子能夠系統(tǒng)學(xué)完所有編程底層建設(shè)知識架構(gòu)，讓學(xué)生學(xué)有所得，讓家長放心、安心。

教具是全世界最成熟的，而且非常安全

相較于其他機(jī)構(gòu)使用的樂高教具，我們的教具使用的是樂高官方的正規(guī)教具，是市場上最成熟的教育機(jī)器人，而且質(zhì)量和安全都可以保障。前段時(shí)間，看到一個(gè)小孩使用的樂高，搭建的一個(gè)小型機(jī)器人，看上去很不錯(cuò)，但是當(dāng)用手來操作時(shí)，機(jī)器人就顯得非常的松散，就好像碰一下就會散掉一樣。再來看我們的，搭建的機(jī)器人非常的牢固，不管怎么操作，都不會出現(xiàn)晃晃悠悠的情況，對比之下，好壞一目了然。

完善的課程體系

很多機(jī)構(gòu)的課程都沒有成套的體系，而且基于對機(jī)器人教育了解甚少，課程一般都是零散的搭建一些機(jī)器人，實(shí)現(xiàn)其功能而已。但童程童美智能機(jī)器人課程覆蓋3~18歲的青少兒，每個(gè)階段都有相應(yīng)的課程，而且學(xué)習(xí)進(jìn)程呈遞進(jìn)的形式，課程體系完善。此外，針對每個(gè)年齡階段的孩子，有清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)及評價(jià)考核體系，設(shè)置每科一評、每月展示、每季比賽、每年大賽四個(gè)考核體系，不僅可以監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)的進(jìn)程，還可以參加比賽，讓孩子的成績得到展示的平臺，而且比賽獲取的證書對于升學(xué)有著很大的幫助。

優(yōu)秀的師資

每位教師都是通過“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的標(biāo)準(zhǔn)選出，100%持證上崗，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，并且擁有樂高頒發(fā)的機(jī)器人教師證書、編程講師證書、WRO 競賽裁判員證書等專業(yè)認(rèn)證。在教學(xué)過程中，將比賽的內(nèi)容穿插到教學(xué)中，幫助孩子在比賽中贏得更好的成績。

學(xué)員作品展示區(qū)：

機(jī)器人大賽中童程童美獲獎(jiǎng)學(xué)員：

WRO國際奧林匹克機(jī)器人大賽童程童美小學(xué)員獲獎(jiǎng)名單

另外，在去年的WRO世界青少年機(jī)器人奧林匹克競賽全球總決賽，我們的兩位小學(xué)員賀思成、任伯峰榮獲國際賽三等獎(jiǎng)。

FLL世界錦標(biāo)賽童程童美小學(xué)員獲獎(jiǎng)名單

家長反饋區(qū)：

WRO達(dá)內(nèi)童程童美初選賽報(bào)名啦

為幫助更多孩子參賽并取得優(yōu)異成績，達(dá)內(nèi)童成童美開設(shè)了針對WRO直選賽的集訓(xùn)營。將由曾帶隊(duì)在多項(xiàng)世界級比賽中獲獎(jiǎng)的WRO金牌教練親自授課。名師引領(lǐng)，快人一步！

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