近幾年，無論是在生活中還是網(wǎng)絡(luò)上，AI人工智能技術(shù)無疑都是當(dāng)之無愧的熱詞——前有AlphaGo在棋場(chǎng)上的風(fēng)采、微軟小冰的讀心術(shù)，后有AI換臉技術(shù)風(fēng)靡朋友圈，甚至就連當(dāng)今的養(yǎng)豬場(chǎng)都已經(jīng)用上AI技術(shù)了……不懂點(diǎn)人工智能知識(shí)簡(jiǎn)直都不好意思跟人聊天了。

科技圈發(fā)生的這些關(guān)于AI技術(shù)的新鮮事兒，也正在全面滲透到教育領(lǐng)域，“人工智能+教育”儼然已經(jīng)成為了非常熱門的話題。其中，人工智能的技術(shù)核心范疇之一——智能機(jī)器人編程也因此逐漸走進(jìn)課堂，走進(jìn)廣大家長(zhǎng)和孩子們的視野當(dāng)中。

與身邊的家長(zhǎng)朋友們交談過后，不難發(fā)現(xiàn)，幾乎每10個(gè)孩子里，就有2-3個(gè)正在學(xué)習(xí)智能機(jī)器人編程。為什么智能機(jī)器人編程會(huì)有這么大的吸引力呢？

跟其他的輔導(dǎo)班最大的不同之處是，智能機(jī)器人編程是一門披著游戲外衣的學(xué)習(xí)課程，是一門集游戲、編程、物理等多學(xué)科交叉融合的綜合課程。孩子們將根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于專業(yè)教具，通過積木搭建出機(jī)器人外觀、編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意編程實(shí)物化。

那么，學(xué)了智能機(jī)器人編程和沒學(xué)的孩子究竟有什么不同呢？

來看看下面這對(duì)父子的對(duì)話，就一目了然了：

兒子：爸爸，我為什么我要學(xué)智能機(jī)器人編程？

父親：假如你學(xué)了智能機(jī)器人編程，就會(huì)知道什么叫齒輪、杠桿、連桿、滑輪、輪軸，什么是無限循環(huán)、什么是條件循環(huán)，什么是顏色傳感器、什么是控制單元……假如你沒有學(xué)，你就會(huì)說：“哦，這就是個(gè)積木?！?

由此可見，越早學(xué)習(xí)智能機(jī)器人編程的孩子，就能先人一步去接觸大量的物理機(jī)械電子知識(shí)，提高探索科學(xué)的興趣，鍛煉動(dòng)手和創(chuàng)造能力。

看到這里，有些家長(zhǎng)可能會(huì)說，“聽上去真的心動(dòng)了，但還是在各種觀望猶豫到底要不要讓孩子學(xué)ing……”

別擔(dān)心！為了讓各位家長(zhǎng)能撥開迷霧，童程童美智能機(jī)器人編程教研總監(jiān)孫善明老師將在今晚19:00帶來一場(chǎng)精心策劃的免費(fèi)公開課——《一堂機(jī)器人編程課能帶給孩子什么？》，讓家長(zhǎng)和孩子們能夠?qū)C(jī)器人編程有全方位的深入了解!千萬別錯(cuò)過，精彩預(yù)告搶先看！

大咖簡(jiǎn)介

孫善明老師，童程童美智能機(jī)器人編程教研總監(jiān)，具有10年企業(yè)級(jí)應(yīng)用開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，6年教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。曾任Medilink-Global公司(倫敦上市)技術(shù)總監(jiān)兼架構(gòu)師;知金教育咨詢公司高級(jí)技術(shù)經(jīng)理;弘成科技(納斯達(dá)克上市)高級(jí)軟件工程師。專注于軟件應(yīng)用開發(fā)、人工智能、STEAM創(chuàng)客教育等相關(guān)研究。

課程信息

【課程主題】

《一堂機(jī)器人編程課能帶給孩子什么?》

【課程時(shí)間】

9月29日晚上19:00

【課程概要】

① 孩子這么小，編程課講的內(nèi)容能聽懂嗎？

② 飛蛾撲火的真正原理是什么？

③ 機(jī)器人課程與觀察力之間有什么關(guān)系？

④ 未來什么能力最重要？

⑤ 學(xué)習(xí)真的是件痛苦的事嗎？

報(bào)名方式

識(shí)別下方海報(bào)二維碼，立即報(bào)名