盼望著，盼望著，“五一”的腳步近了，假期近在咫尺。不同以往，今年的“五一”長(zhǎng)假竟可連休5天，但由于目前仍處于疫情防控階段，這就意味著，五一我們依舊不能“放肆”外出玩，盡量不扎堆、盡量不出省、盡量在室外、盡量......甚至我國(guó)多個(gè)城市明文規(guī)定：五一盡量不外出，原則上居家休息。

對(duì)孩子而言，猶如晴天霹靂；出去玩不安全，在家太無(wú)聊。

五一難道就這樣浪費(fèi)了？不妨加入童程童美“五一趣味俱樂(lè)部”！放飛自我，用AI“編”寫樂(lè)趣！享受五一趣味時(shí)光~

智趣創(chuàng)造，樂(lè)享五一

美麗的景點(diǎn)千篇一律，有趣的活動(dòng)獨(dú)一無(wú)二。童程童美五一趣味活動(dòng)即將開啟~誠(chéng)邀您的加入！

足不出戶在家也可以參與哦~

活動(dòng)時(shí)間

5月1日-5月5日

活動(dòng)流程

01 整裝待發(fā)-課前準(zhǔn)備

02 趣味熱身-知識(shí)競(jìng)答

03 精雕細(xì)刻-創(chuàng)造作品

04 分享出圈-共睹成長(zhǎng)

趣味熱身-知識(shí)競(jìng)答

進(jìn)入主題作品制作前，老師會(huì)發(fā)布五一勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)答趣味小游戲。通過(guò)趣味答題的方式，為孩子科普勞動(dòng)節(jié)知識(shí)，調(diào)動(dòng)孩子的熱情和積極性~

精雕細(xì)刻-創(chuàng)造作品

趣味熱身結(jié)束后，進(jìn)入主題作品制作。不同年齡段的孩子，可以選擇自己感興趣的主題作品課程學(xué)習(xí)；同時(shí)，在老師的引導(dǎo)下，完成與勞動(dòng)節(jié)相關(guān)的主題作品，培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力的同時(shí)，鍛煉孩子的創(chuàng)造思維，收獲滿滿的趣味性和成就感~

創(chuàng)意啟蒙課程

作品名稱：垃圾輪先生

面向年級(jí)：三到六歲孩子

課程目標(biāo)：通過(guò)搭建讓學(xué)員掌握吊臂和連接器正面與側(cè)面不同連接方法，并學(xué)會(huì)將9656和45002進(jìn)行組合搭建。

軟硬編程啟蒙課程

作品名稱：掃地機(jī)器人

面向年級(jí)：一到二年級(jí)學(xué)生

作品效果：Scratch程序開始，使用鍵盤方向控制掃地機(jī)器人前后移動(dòng)清理地面上隨機(jī)出現(xiàn)的紙屑。

智能機(jī)器人編程EV3課程

作品名稱：小小大力士

面向年級(jí)：三到六年級(jí)學(xué)生

作品效果：程序開始，機(jī)械手臂不動(dòng)。按壓觸碰傳感器，電機(jī)帶動(dòng)機(jī)械手指做握拳動(dòng)作。松開傳感器，機(jī)械手指也松開。

人工智能編程課程

作品名稱：清潔小能手

面向年級(jí)：三年級(jí)及以上

作品效果：運(yùn)行程序，用鼠標(biāo)控制人物移動(dòng)清理垃圾，直到房間內(nèi)垃圾全部清理完畢，顯示完成。

分享出圈-共睹成長(zhǎng)

玩中學(xué)，學(xué)中玩~小朋友們經(jīng)過(guò)一番學(xué)習(xí)和實(shí)操后，一件蘊(yùn)含著孩子智慧和心血的作品誕生了！對(duì)家長(zhǎng)而言，看到孩子珍貴的“藝術(shù)品”，別急著喜，先拿出手機(jī)來(lái)拍個(gè)照，然后發(fā)個(gè)朋友圈，讓親朋好友一起欣賞孩子的作品，共同見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng)！

趣味編程小活動(dòng)，五一長(zhǎng)假大收獲，宅家也能玩出新花樣~

是不是很多小朋友已按耐不住參與的心情，那就別猶豫，趕快報(bào)名吧！和小伙伴一起開啟五一趣味活動(dòng)~